miércoles, 22 de enero de 2020
martes, 21 de enero de 2020
Fira de l'estilogràfica 2020
En menos de dos meses se celebrará el #PenShow de #Barcelona y este año tiene como novedad que se amplía el horario de la feria al domingo por la mañana, siendo el horario completo:
Sábado 14 de marzo de 10 a 20 horas y domingo 15 de marzo de 10 a 14 horas.
La entrada es libre y podrás encontrar miles de #plumas #estilográficas nuevas, usadas e incluso piezas y partes para reparaciones. ¿Te lo vas a perder?
lunes, 20 de enero de 2020
En memoria de Pilar Besumán.
Acabamos de recibir la información de la pérdida de la profesora Pilar Besumán, fallecida la pasada madrugada en Madrid, a los 85 años de edad.
Psicografóloga y grafoterapeuta infantil y juvenil con 40 años de ejercicio, fue discípula directa de Silvia Ras y de Mauricio Xandró.
Creadora del "Método Besman, Aprender a escribir con letras inteligentes" (2005), un sistema dirigido a enseñar una escritura que desarrolla las facultades intelectuales del niño y ayuda a moldear el carácter respetando su personalidad, y que incluye: el "Manual Grafológico Infantil", la Cartilla Escolar Grafológica de Letras Inteligentes y de los Cuadernos de escritura.
Su gran trabajo ha sido reconocido por la Sociedad Española de Grafología que, en 2008, la nombró Miembro Honorífico de la institución por la valiosa aportación de sus trabajos y en 2010 le fue otorgado un diploma “en reconocimiento a sus 30 años de ejercicio".
Nuestras condolencias a su hija Pilar, a familiares, amistades y colegas de la profesión, en especial, a los miembros de la Sociedad Española de Grafología.
ARGA-Grafología
Instituto Mauricio Xandró
domingo, 19 de enero de 2020
miércoles, 15 de enero de 2020
martes, 14 de enero de 2020
lunes, 13 de enero de 2020
domingo, 12 de enero de 2020
sábado, 11 de enero de 2020
miércoles, 8 de enero de 2020
Crítica de Manual de Grafología Infantil
Con la escritura manual se activan las redes cerebrales esti-mulando, entre otros aspectos, la capacidad de comprensión, el razonamiento, la retención de datos y la facultad creativa. Y es que al escribir sobre el papel, se produce una reacción cerebral donde se coordinan los procesos motrices, cognitivos y neuromusculares. Como señala la Catedrática en Psicología V. Berninger, en la escritura "utilizamos partes motrices de nuestro cerebro, como planificación y control, pero la más importante es una región cerebral en la que coinciden la visión y el lenguaje. Es lo que se conoce como el giro fusiforme, donde los estímulos visuales se convierten en letras y palabras escritas".
Ante dichas afirmaciones, es com-prensible que a la escritura manual se le otorgue un valor de fehaciente importancia, sobre todo en la edad escolar, donde el niño se encuentra en pleno desarrollo. Y también cabe señalar y apreciar el esfuerzo de muchos profesionales que elabo-ran, altruistamente, campañas a favor de su práctica, como es el "Proyecto Arlequín".
Dicho esto vamos a enfocar el tema que nos ocupa hoy, que no es otro que hablar de esta estupenda obra dedicada a la grafología infantil, que han creado mis colegas Javier Serracant y Mª Josep Claret, ambos miembros destacados de la asociación grafológica A.R.G.A.
Este libro, titulado "Manual de Grafología Infantil Conducta y déficits en la escritura", nos aporta interesantes y concluyentes puntos de vista dentro de este sector de la grafología, ya que los autores desarrollan a través de un estudio de campo diversas escalas de valoración gráfica, que resultan necesarias para el análisis de la escritura infantil. Ya que como es sabido, gracias al estudio de los rasgos gráficos podemos reconocer las características más predominantes de la personalidad o el carácter del niño y, como no, prevenir los posibles trastornos y corregir, en la medida de lo posible, las problemáticas lecto-escriturales.
No solo nos ofrecen esta información, que bajo mi parecer es valiosa, sino que nos muestran temas tan formativos, como la zurdería, los déficits, los síndromes y los temperamentos infantiles. Todos estos contenidos, expuestos de forma muy didáctica, resultan de gran utilidad a grafólogos, maestros, psicólogos, pedagogos y demás profesionales de estas humanidades.
Por último, me queda por señalar que es una obra que no puede faltar en la biblioteca del grafólogo.
Montserrat Edo
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